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音楽教育における 和楽器の指導

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音楽教育における和楽器の指導/おわりに

 もう一つだけ紹介したいエピソードがある。いつの頃か、中学生か、あるいはもっと幼い頃か、はっきりしないが、母の買い物に、三味線屋さんについていったことがある。世間話の中で、母が「うちなんか、仕事が少くて。主人も、もう子どもには継がせないって言いますの、食べていけませんもの。」と愚痴っぽく言った。すると、店のおじさん(Tさん)は、「ほんまに、困ったもんで、うちらかて、心配でっせ。そやけど、もう、外の世界から、こんな世界へ、飛び込んで来る人も、おまへんやろ。うちらの子が、後継がんで、どないしまんねん・・・・」と、三味線の皮を張りながら笑顔で言った。私は、子ども心にも「お父ちゃんの言うてることより、このおっちゃんの言うてることの方が正しい。」と思い、ちょっとの間ショックを受け、胸をつかれたような気分がしたのを覚えている。
 私は、邦楽演奏家としての道は、歩むことができなかった。しかし、今の私は、多くの子どもたちを前に、日本の音楽の美しさや素晴らしさを伝えることのできる立場にある。「ここで、私がやらんで、どないしますねん。」
 40(不惑)の年を迎え、私は、教師生活の中で、「邦楽を公教育に定着させる」ことに、つくしていきたいと考えている。
 *『邦楽楽器商報』一九九一・四月号より十二月号に連載

 

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